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- 发表于：2015/3/27 15:52:11
- 来自：河北
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21载，默默地耕耘在三尺讲台，虽没有动人的豪言、感天的壮举，但他心底无私，润物启人：“真”的种子发芽，“善”的信使出发，“美”的旗帜招展，这是他教师生涯绘就的画。 教育学生是事业，有人完成这项事业用言传，有人在言传之外用自己的实际行动诠释着“老师”这个闪着光的称号。刘书洲就属于后者。作为单屯校区的一名普通老师，他在三尺讲台上已经走过了21个春秋。每一个学生都是他呵护的幼苗，每一个孩子的理想都是他守护的“希望之光”。为了让留守儿童们能时常感受到家庭的温暖，他轮流让留守学生来家里吃饭，为了给贫困学生“加油打气”，他时常将励志书籍送给贫困的学生，鼓励他们坚定信念、努力上进。由于教学成绩优异，他多次受到教育系统表扬，并受到县政府嘉奖。 2012年，学校急缺英语老师，校长问他担任全校的英语课是否有困难，刘书洲咬牙说没有。怎么会没有呢？父亲早逝，母亲常年瘫痪在床，如果担任全校的英语老师，照顾母亲的时间更加少了。为了孩子们的英语不停课他还是答应了。每天早晨7点50的早读辅导，每周25节英语课，他都一一规划好。母亲那里他都是利用课间跑去，照顾喝水翻身，再赶紧返回课堂。校园里，那个起床最早，熄灯最晚，步履最匆匆的人，一定是他——刘书洲。对母亲他怀着一颗拳拳孝心，对学生他片片爱心。一切为了学生，这是老师永恒的追求，也是刘书洲对孩子的终生誓言。（长城网）
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向刘老师学习，农村教育需要千千万万的像刘老师这样敬业的老师
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