主题: 一个好校长就是一所好学校（育才之5）

一个好校长就是一所好学校

世界著名的教育家苏霍姆林斯基有句名言：一个好校长就是一所好学校。这句话充分说明了校长在一所学校发展中的核心地位。育才小学发展到今天，且展现出强力发展的美好前景，和一位有思想、有魄力，能干事、干实事的校长有着直接的关系。

育才小学校长具有中国知识分子特有的谦和仁爱情怀。有一些话经常挂在他的嘴边，进而成为了全体老师的座右铭：办学校最根本的问题，是学生的进步和发展；培养人既要对学生的现在负责，更要对孩子的未来负责；既要关注学生的分数，更要关注学生的做人；分数可以管一时，做人才能管一生……因此，他办学总是从学生的实际出发，从学生的一点一滴抓起。在学校的管理中，他特别注意学生习惯的养成。有个老教师说的很好：“按照我们校长的管理方式去管理，来育才小学的学生，一般程度的可以变好，中等程度的可以变优，优秀的会更优秀。” 

只有留住好的老师才能培养好的学生，才能把对学生负责的精神落到实处。作为校长，他十分注重对老师的培养。困扰民办学校发展的一个重要因素是老师的流动性问题。而育才小学靠感情留人，事业留人，待遇留人。既留身，更留心。到育才小学，我们可以感受到学校整体的和谐，师生关系的和谐，老师和领导的和谐。古人云，上下同欲者胜。正因为这种和谐，才促使了育才事业的发展。在学校有在育才小学刚创办时候的老师，有其他学校过来的优秀教师，但，除了年龄问题，入编考试的以外，育才小学的老师基本上保持了稳定，这也为办好学、学生成绩的提高，提供了根本的保证。

——（陈宝贵）

人们说性格决定命运，同样校长如何决定学校的命运